吉林大学是中国共产党亲手创办、布局东北的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年，1960年被列为国家重点大学，1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一，是国家“211工程”“985工程”和首批“双一流”大学建设高校。

学校始终秉持“求实创新、励志图强”的校训，坚持以实际行动诠释“为党育人、为国育才”的初心使命、“创新图强、兴北报国”的精神和“人比山高、脚比路长”的气魄，是坚持和加强党对教育工作全面领导的坚强阵地，传承红色基因、赓续革命传统的红色学府，拔尖创新人才培养的主阵地、基础研究的主力军、重大科技突破的策源地，服务国家战略和区域经济社会发展的龙头力量，中国高等教育超大规模办学的先行者、实践者、引领者。到建校100周年时，学校努力进军世界顶尖大学。

学校学科门类齐全，下设48个教学单位，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类；有本科招生专业122个，一级学科博士学位授予点51个，一级学科硕士学位授予点7个，博士专业学位授予点11个，硕士专业学位授予点26个，自主设置目录外交叉学科博士学位授予点5个；博士后科研流动站47个。20个学科（领域）的ESI排名进入全球前1%，其中6个学科排名进入全球前1‰，1个学科排名进入全球前1‱。

学校师资力量雄厚，有专任教师6251人，其中教授2502人。中国科学院和中国工程院院士15人(含外籍院士3人)，哲学社会科学资深教授7人，国务院学位委员会学科评议组成员21人，各类国家级人才621人次，吉林省“长白山学者”和“长白英才计划”人才在岗169人，吉林大学“匡亚明/唐敖庆学者”在岗1139人。

学校现有全国重点实验室7个，国家重大科技基础设施1个，国家大学科技园1个，“一带一路”联合实验室1个，国家工程实验室1个，国家地方联合工程实验室6个，国家工程技术研究中心1个，国家国际科技合作基地（国际联合研究中心）4个，国家应用数学中心1个，国家高端智库1个，国家2011协同创新中心（核心协同）2个，铸牢中华民族共同体意识研究基地1个，国家革命文物协同研究中心1个，教育部人文社会科学重点研究基地6个，教育部哲学社会科学实验室2个，教育部重点实验室/研究中心18个，教育部国际合作联合实验室2个，教育部省部共建协同创新中心4个，教育部野外科学观测研究站1个，教育部医药基础研究创新中心1个，其他行业部委重点实验室25个，吉林省实验室1个。学校承担了大量国家级和省部级科研项目，产出了一批产业化前景好、技术含量高的高新技术成果。

学校已建立起学士－硕士－博士完整的高水平人才培养体系。在籍学生76353人（全日制73227人、非全日制3126人），其中预科生152人，本科生42221人，硕士生22731人（全日制19942人、非全日制2789人），博士生9832人（全日制9495人、非全日制337人），留学生1417人。

学校聚焦世界名校合作，逐步完善全球合作网络，目前已经与45个国家和地区的319所高校和科研机构建立了合作关系。其中，排名世界前100名的50所，前200名的80所。学校与19个国家的高校和科研机构合作共建了50个中外合作平台。

学校占地面积734.58万平方米，校舍建筑面积292.61万平方米。学校在珠海市建有珠海研究院，占地面积150.35万平方米。学校图书馆各类藏书865.47万册，是中国高等教育文献保障系统（CALIS）东北地区中心，大学数字图书馆国际合作计划（CADAL）项目成员馆，中国高校人文社会科学文献中心（CASHL）东北区域中心。

面向未来，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、重要指示、重要回信精神，实施“1111”发展战略，立足攻坚突破、发力冲刺的决定性阶段，锚定加速发展、全面跃升的主要任务，坚持以科技发展和国家战略需求为牵引，一体推进教育科技人才发展，深入落实立德树人根本任务，自觉服务高水平科技自立自强，奋力推动学校中国特色、世界一流大学建设迈上新台阶、开创新局面，为推动东北全面振兴、推进中国式现代化作出新的更大贡献。

（校长办公室数据截止日期：2026年6月30日）